La importància de la visió en la lectura

La lectura és un procés visual i verbal.

Molts pares i professionals ens preguntem quina és l'edat ideal per començar a aprendre a llegir. Jo diria que no és una qüestió d'edat sinó de maduresa.

"Per començar a llegir és necessari que els ulls puguin identificar una imatge i, per això, ha de mantenir un enfocament adequat."

A més els ulls s'han de moure de forma precisa d'una paraula a una altra mitjançant els anomenats moviments sacàdics. A l'hora, entre moviment i moviment ha de realitzar fixacions que permetin analitzar la paraula per donar-li un significat.

Abans de realitzar tot aquest procediment, el lector ha de tenir suficient capacitat discriminatòria per a diferenciar entre els símbols similars com, per exemple, la "d" de la "b" o la "a" de la "e", així com memoritzar els diferents codis que s'utilitzen en la lecto-escriptura.

Una vegada el cervell obté una imatge, les àrees que s'encarreguen del reconeixement visual connecten de forma automàtica amb les àrees del llenguatge, que li donaran un significat a les paraules, pronuncia i articulació d'aquestes.

En ambdós casos tant en el reconeixement visual de la imatge com el de la pronuncia i l'articulació de la paraula, és necessari que el nen hagi tingut moltes experiències visuals i verbals, que li ajudaran a que el seu nivell lector avanci amb més rapidesa.